一核 · 两翼 · 三阶 · 六能 · 双环
裁判文书研习平台
将课程认知、案例研习与仿真实验组织为一条递进式学习路径， 在同一平台内完成从阅读理解到动手产出的全过程。
01第一阶
课程认知8期双师课程
八期递进式课程，从案例检索到程序正义、数字治理与智能治理，配套双师视频与四类课程材料。
进入课程体系02第二阶
案例研习210+典型案例
210+ 典型裁判文书，按案由、年份、法院层级与法条检索，在研习工作台完成事实梳理、争点提炼与法理分析。
进入案例检索03第三阶
仿真实验6项实验模块
六大实验模块覆盖法律推理、争点论证、规范检索、法律解释、价值衡量与裁判标注，从案例出发动手产出。
进入仿真实验课程视频
八期课程视频成果
八期课程视频按期次展示。
阶段 1
前四期：课堂实施与机制验证以案例进入、课堂互动和双师协作为主线。
阶段 2
后四期：示范性课程视频与资源化成果以视频化表达和资源沉淀为主线。
8 期课程双师视频与配套材料已就绪
查看全部课程研习路径
快速开始
三个入口覆盖从检索到研习到实验的完整路径。
教学成果
四个维度的教学改革成果
01教学建设成效
课程体系与教学组织逐步形成稳定的双师协同机制。形成八期递进式课程结构，覆盖检索、研读与法理分析的关键环节。
02学生发展成效
学生从“会听课”转向“会检索、会分析、会表达”。增强了裁判文书检索、问题提炼和论证表达能力。
03平台运行成效
平台将课程、资源和案例组织为可持续的数字化学习空间。实现课程、资源、案例与研习工作台的统一入口与统一展示。
04推广示范成效
以标准化材料和可复制流程推动经验传播与课程示范。形成可共享的教学材料和标准化表单，覆盖跨班级、跨学期复用。