第七期

第七期 平台劳动关系认定中的法理冲突

第七期真正讨论的不是平台经济是好还是坏,而是当平台通过派单、评分、处罚和账号治理持续塑造劳动过程时,法律应如何重新识别控制、从属性和保障责任。

示范性课程视频后四期:示范性课程视频与资源化成果
课程主题平台劳动关系认定中的法理冲突
课程模块第二模块:平台治理与劳动法理
理论导师董凡(广东技术师范大学)
实务导师李昕(金桥司徒邝(南沙)联营律师事务所)
第七期
课程定位与承接

从数据治理进入平台用工和算法控制问题,讨论自由表象之下的控制关系如何被法律重新识别。

第七期延续第六期关于技术治理边界的讨论,把焦点转向劳动过程中的算法控制,并为第八期的平台责任问题继续铺垫。

本期进入线索
  • 自由接单的表象并不能自动排除控制关系。
  • 从属性判断没有失效,只是进入了算法场景的再解释。
  • 外卖骑手、网约车司机和算法管理纠纷构成三组典型争议场景。
  • 课程最后要求学生把平台叙事拆成事实结构、规则机制和责任配置。
材料阅读提示
  • 教学材料指南:指南把本期固定在“自由表象、算法控制、从属性与保障责任”这组问题上,避免页面退化成平台经济概论。
  • 视频脚本与课程结构:讲授主线把第七期真正的课程正文提供出来,是页面内容重建的主干材料。
  • 裁判文书法理导学:导学材料的价值在于迫使学生把平台用工问题放回法治判断,而不是停留在对平台经济的笼统表态。
  • 裁判文书研习任务单:任务单把学生报告固定在平台规则如何进入劳动过程、劳动者承担什么风险、法律如何回应这些风险这条线上。
  • 双师协同与课堂观察材料:双师职责和课堂观察材料共同对应的目标,是让学生既看懂法理工具,也看见平台叙事如何包装控制。
核心冲突

先锁定争点分歧与裁判分化。

  • 劳动者表面上可以自由上线下线,是否足以否定平台控制。
  • 派单逻辑、评分机制和处罚规则是否已经构成新的组织从属性。
  • 平台为何在享受组织收益的同时仍应承担保障责任。
判断路径

围绕事实进入规范与法理衡量。

  • 先重建劳动者如何进入平台和取得收入。
  • 再拆开平台规则如何持续塑造劳动过程。
  • 随后判断控制强度与从属性结构。
  • 最后推出关系认定或保障责任配置结论。
比较抓手

对齐可比维度,再下结论。

  • 比较即时控制与资源配置型控制在劳动过程中的不同表现。
  • 比较不同平台规则对劳动者收入结构、选择空间和退出成本的影响。
  • 比较法院如何看待合作协议文本与真实劳动过程之间的落差。

10份材料

本期材料入口

统一材料目录按课堂功能分组,先看教学材料指南与法理导学,再进入任务单、课堂观察与学生成果。